All posts by admin

11Fev/22

UZPFITI maktablar bilan hamkorlikni yo‘lga qo‘ydi

Maktab–ilmiy tadqiqot muassasasi hamkorligini yo‘lga qo‘yish maqsadida o‘sib kelayotgan yosh avlodni milliy va umumjahon ilm-fanining yangi yutuqlarini o‘rganish va o‘zlashtirishga bo‘lgan intilishini rag‘batlantirish, o‘quvchilarni fundamental fan asoslarini egallashi va kasbga yo‘naltirishga qaratilgan tadbirlarni amalga oshirishda o‘zaro hamkorlik qilish  maqsadida O‘zbekiston pedagogika fanlari ilmiy tadqiqot instituti tashabbusi bilan bir necha hamkorlik ishlari amalga oshirilishi davom etmoqda.

Davomini o’qish

 686 total views

09Fev/22

Hamkorlik memorandumi imzolandi

2022 yil 7 fevral kuni T.N.Qori Niyoziy nomidagi O‘zbekiston pedagogika fanlari ilmiy tadqiqot instituti hamda Qori Niyoziy ilmiy-metodik markazi o‘rtasida o‘zaro hamkorlik MEMORANDUM imzolandi. Ikki tamonlama o‘zaro hamkorlik masalalari bo‘yicha kelgusida amalga oshiriladigan ishlar va istiqbolli rejalar belgilab olindi.

Davomini o’qish

 787 total views,  1 views today

08Fev/22

Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat Pedagogika universiteti va  T.N.Qori Niyoziy nomidagi O’zbekiston Pedagogika fanlari ilmiy tadqiqot instituti hamkorligida “Odamiy ersang…” mavzusidagi ilmiy-ma’rifiy anjumani bo’lib o’tdi

Jahon she’riyat hazinasini durdona asarlari bilan boyitgan, Xusayn Bayqaro saltanatida davlat arbobi sifatida bunyodkorlik va ma’naviy-ma’rifiy islohotlar olib borgan, amalga oshirgan ishlari sababli «amiri kabir» (ulug’ amir), «amiri muqarrab» (eng yaqin amir) unvonlariga sazovor bo’lgan g’azal mulkining sultoni mir Alisher Navoiy bobomiz tavalludining 581 yilligi, xalqimizning suyukli farzandi, jahonga mashhur shoh va shoir Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludining 539 yilligi  munosabati bilan 2022 yil 8 fevral kuni soat 10-00 da T.N.Qori Niyoziy nomli O’zbekiston Pedagogika fanlari ilmiy tadqiqot instituti hamda Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universitetlari hamkorligida “Odamiy ersang” mavzusida ilmiy-ma’rifiy anjuman o’tkazildi.

Davomini o’qish

 836 total views